为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实2026年全国大学生暑期“三下乡”社会实践工作部署与主题号召，结合江西省“法治赣鄱行”专项行动要求，引导广大青年学子扎根基层一线、服务乡村发展，2026年7月，江西软件职业技术大学数智艺术学院组建“红技美”暑期社会实践服务队，前往吉安市永新县澧田镇枧田村，开展为期8天的“法治赣鄱行”暨“非遗赋能乡村振兴”专项社会实践活动。

本次活动将红色走读、专业实践与志愿服务深度融合，全方位助力地方非遗传承、产业发展与乡村建设。我校优秀校友、永新县澧田镇团委副书记刘国平全程参与对接工作，统筹协调村镇干部、产业基地负责人及村民群众，为本次实践活动有序、高效开展筑牢校地联动基础。实践期间，校党委书记、督导专员饶勇深入实践一线慰问师生、指导工作，对团队求真务实、躬身实践的精神给予高度肯定。

 

 

 

一、聆听红色故事 淬炼青年理想信念

本次实践活动以红色教育为核心，依托枧田村红色名村资源开展沉浸式红色走读系列活动。在刘国平带领讲解下，实践队员参观枧田村村史馆，回溯枧田暴动历史，聆听红色故事，感悟革命先辈崇高精神，接受红色洗礼、坚定理想信念，体悟党史初心使命，厚植爱国爱党、服务乡土情怀，将红色基因转化为建功“十五五”、奋进新征程的青春动力，筑牢新时代青年扎根基层、挺膺担当的思想基础。

 

 

二、法治宣讲入乡土 深耕“法治赣鄱行”

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，推动思政实践教学与乡村振兴深度融合。本次实践锚定基层法治建设需求，坚持“三个导向”，深入村落、基地、童心港湾等点位开展法治宣讲、普法答疑、权益帮扶等活动，重点普及反诈防骗、未成年人保护、民法典等内容，有效提升基层群众法治意识，深化青年学子对全面依法治国战略的“三个认同”，实现传播法治理念、践行法治使命的活动目标。

 

 

 

三、实学实干深耕基层 精准助力乡村振兴

为深入贯彻落实乡村振兴战略部署，锚定“产业兴旺”总体要求，充分发挥高校学科专业优势，实践队坚持问题导向，精准聚焦地方产业发展痛点堵点，扎实开展专项调研工作。在刘国平同志的统筹对接与协调保障下，团队先后实地踏勘枧田村“和子四珍”非遗传承基地、双江村桑蚕养殖基地、芰田村莲子种植基地、洋溪村绿茶生产基地等特色产业点位，通过与产业带头人深度访谈、全面摸排产业发展底数，团队全面掌握了当地非遗产业与特色种养产业的发展现状及面临的瓶颈制约。基于调研成果，团队形成了逾五千字的乡村振兴专项调研报告，提出针对性优化建议。实践队以专业学识助力地方产业提质增效、转型升级，为“十五五”时期乡村产业高质量发展、中国式现代化乡村建设献智献策，切实服务区域经济社会发展大局。

 

 

 

 

四、扎根一线志愿服务 暖心守护乡土民心

本次社会实践期间，实践团队严格践行“我为群众办实事”工作要求，深入村组一线开展多元化民生服务实践工作：一是依托澧田镇童心港湾阵地，常态化开设普通话推广、防溺水安全教育、反诈科普、趣味美育等公益课程，切实丰富乡村留守儿童暑期文化生活，提升留守儿童安全防护意识与综合文化素养；二是下沉各村组开展入户政策宣讲、水域安全隐患排查等民生实践活动，各类宣讲服务实现村内留守儿童群体全覆盖，有效推动安全知识与便民服务精准输送至群众身边，充分彰显新时代青年责任担当，为推进乡村精神文明建设、夯实基层民生保障根基贡献青春力量。

 

 

 

 

 

 

五、专业赋能美育兴村 数字助力品牌建设

本次实践依托数字媒体艺术、环境艺术设计、虚拟现实等多专业交叉优势，以数字技术赋能乡村发展。团队搭建“公众号+短视频+助农直播”全媒体宣传矩阵，推广永新“和子四珍”非遗及特色农产品，产出原创推文、宣传短视频，讲述澧田镇乡村振兴故事；依托数字技术推动非遗品牌升级，设计特色农产品可视化包装与定制化AR纪念数字票，激活传统非遗资源。团队还完成村内公共空间测绘，结合村庄风貌与村民需求设计乡村彩绘、安全景观、主题标识等微更新方案，以专业化低成本设计助力乡村风貌焕新，赋能乡村现代化建设。

 

 

百年征程传薪火，红色经典润乡土，专业赋能助振兴。在为期8天的暑期“三下乡”社会实践中，江西软件职业技术大学“红技美”服务队学生扎根永新乡村，以青春力量传承红色薪火，依托专业能力服务乡村发展，在社会实践中磨砺意志、增长才干、践行担当，响应“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”的时代号召。我校后续将持续开展该实践活动，深化校地共建、资源共享、双向赋能的合作模式，引导更多江软青年走出校园、扎根基层、服务赣鄱，在“十五五”建设中践行担当，将青春奋斗融入中国式现代化建设与乡村振兴实践，不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望。